7月13日，教育部网站增开了“双减”在步履的专栏，并称该专栏将用于介绍各地推进“双减”工作的经验。

今日，辽宁省披露双减工作推进进展。辽宁省教育厅党组书记、厅长 冯守权提到，辽宁省教育厅将切实提高政治站位，充实熟悉“双减”工作的主要意义，把思惟和步履同一到党中心的决议计划摆设上来，聚焦人平易近群众所急所需所盼，扎实推进“双减”工作落地生效。

具体工作如下：

一、进一步增强义务教育阶段学生功课办理，减轻学生过重课业承担

2020年11月，辽宁省印发《辽宁省义务教育阶段学生功课办理“十要求”》，从黉舍、教师、学生、家长、社会等方面提出了10项具体鼎新行动，出力解决学生功课承担过重问题。本年4月，教育部办公厅印发《关于增强义务教育黉舍功课办理的通知》后，辽宁省对标对表教育部工作要求，专题召开全省工作会议，对功课办理工作进行了再摆设，再落实，要求各地各校严酷节制书面功课总量，降低测验压力。

二、进一步深化义务教育集团化办学鼎新，提高黉舍办学质量

辽宁省以义务教育集团化办学鼎新为依托，深化教育供给侧布局性鼎新，助推“双减”工作高质量实施。2021年，印发了《关于进一步深化集团化办学鼎新的指导定见》，从增强统筹规划、合理节制办学规模等10个方面提出了有针对性的行动。下一步，我们将继续深化集团化办学鼎新，力争2021年末义务教育阶段优质教育资本笼盖率达到80%，2022年末全笼盖。

三、进一步深化教研鼎新，晋升讲堂讲授质量

2020年5月，印发《关于增强和改良新时代根本教育教研工作的实施定见》，周全深化课程讲授鼎新，优化讲授体例，指导教师积极摸索基于情境、问题导向、深度思维、高度介入的教育讲授模式。强化黉舍教育主阵地感化，充实阐扬各级教研团队的示范引领感化，鞭策辽宁省中小学讲堂讲授质量整体晋升。

四、进一步深化测验招生轨制鼎新，减轻学生测验压力

研究拟定辽宁省中考鼎新实施方案，充实阐扬测验评价轨制鼎新在减负工作中的“批示棒”感化，科学设置试题难易水平比例，将部门学科实施开卷测验和品级评价，从底子上减轻学生课业承担。印发《关于增强中小学招生入学办理工作的实施定见》，统筹推进平易近办黉舍与公办黉舍同步招生，明白平易近办义务教育“八不得”，重拳规范部门平易近办义务教育黉舍测验掐尖招生、提前招生等违规行为，切实减轻社会和家长的焦炙。

五、进一步提高课后办事质量，减轻学生、家长压力

2020年11月，印发《关于进一步做好中小学生课后办事工作的通知》，完美轨制扶植，保障经费投入，强化责任落实，扎实开展中小学课后办事工作，为有用落实功课办理工作供给保障。各地域各黉舍不竭立异课后办事办理，丰硕课后办事内容，鞭策课后办事工作健康有序成长。

六、进一步增强教师步队扶植，为“双减”落地供给保障

对峙把师德师风扶植作为评价教师步队的第一尺度，印发《辽宁省规范中小学在职教师补课行为“八禁绝”》，开展中小学在职教师违规有偿补课专项治理，进一步规范中小学教师教育讲授行为。分层、分类、分岗培训教师步队，周全晋升中小学教师步队的整体本质和专业化程度。立异中小学评先评优指标系统，将功课办理成效纳入评先评优主要指标，强化功课办理落地生效。

七、进一步规范办理校外培训机构，减轻学生校外培训承担

按照党中心、国务院摆设要求，周全规范办理校外培训机构，成立完美联席会议轨制和省、市、县三级工作机制，开展专项整治和“回头看”工作。2018年以来，累计取缔面向中小学生的校外培训机构5411个，遏制培训1551个，有力促进了校外培训机构规范有序成长。

冯守权暗示，在此根本上，辽宁省将对峙分类施策，针对学科类和非学科类培训机构，厘清教育、文化旅游、体育、科技等部分的监管事权，推进其规范、有序、健康成长。严酷泉源治理，指导各地教育行政部分点窜完美学科类培训机构设置尺度，进一步明白场合、师资、办理等具体前提要求。鞭策各地教育工委指导校外培训机构按照要求成立党的组织，依据党章划定组织党的勾当，增强党的扶植，做到党的组织同步设置、党的扶植同步经营、党的工作同步开展，确保校外培训机构周全贯彻党的教育方针。压实县区教育行政部分对学科类培训机构的监管责任，强化日常监管，重点查抄是否存在“超前”“超纲”“超时”“应试”、留功课等问题，发现问题当即责令期限整改。积极指导各市当局统筹整合法律力量，设立举报德律风和举报平台，普遍汇集线索，成立跨区域联念头制，加鼎力度查处无证无照和超规模校外培训勾当，子虚告白以及含有承诺性、诱导性等内容的告白发布，签定不服等培训合同，违规收费，聘用中小学在职教师，未经存案开展线上学科类培训等行为，营造健康培训情况。

“下一步，辽宁省将周全贯彻党的教育方针，落实树德树人底子使命，把“双减”工作作为构建高质量教育系统的主要内容，多措并举、立异实干，补短板、强弱项，尽力办妥人平易近对劲的义务教育。”冯守权暗示。