近日，科技部、教育部、工信部等13个部分和单元结合印发了《关于撑持女性科技人才在科技立异中阐扬更高文用》文件。该文件在培育培养高条理女性科技人才、鼎力撑持女性科技人才立异创业、撑持孕哺期女性科技人才科研工作等多个方面做了具体且明白的划定。

为女性科技人才出台专门的撑持文件，恰是看到了女性在科学手艺方面的实力和潜力。正如文件中提到的“在根本理论、应用手艺、工程实践等各个方面作出精采进献，充实彰显出巾帼力量”。而这在某种水平上，也是对“女生学欠好理工科”成见的纠偏，有利于消弭学科性别刻板不雅念。

我读高中那会儿，高二要分文理科，不少女同窗从家长那边获得“女孩子学什么理科”的定见。在不少影视剧中，我们也经常会看到近似的场景、听到近似的评价——“女孩子学文多好”“女孩子不要选理工类专业”。

我毫不思疑这些“碎碎念”包含着来自怙恃、亲朋朴拙的爱，但必定也存在“女性学欠好理工科”的刻板印象。不知道几多女性的“理科梦”在一次又一次“为你好”的“攻势”下被扼杀了，同时改变的还有今后的就业、糊口。多年后，我确实听到过同窗埋怨：“如果当初按照本身的意愿学理科，可能会比此刻欢愉一些吧。”女性在理工科方面真的不可？事实并非如斯。

轻易，长征二号F遥十二运载火箭总设计师，她参研的火箭已执行过7次载人航天使命；发现青蒿素的屠呦呦，为中国本土进行的科学研究捧回了第一个诺贝尔科学奖项；2008年中国青年女科学家奖得主韩喜球，是我国年夜洋科考史上第一位女首席科学家……

如许的例子不乏其人，无数女性用他们的人生，给了“女性学欠好理工科”成见有力的辩驳，不是女性学欠好、干欠好，而是有些社会不雅念限制了一些女性的成长，都2021年了，那些错误不雅念早该被丢进汗青的垃圾堆。

丢弃过时不雅念的同时，也要供给合适女性科技人才特点的政策、前提，让她们可以或许在科技立异舞台上年夜展拳脚。好比文件说起：各级各类黉舍要普遍开展性别平等教育，高中阶段教育要增强对女学生学科选择和职业成长的指导，消弭学科性别刻板不雅念对女学生专业选择的晦气影响；撑持高档黉舍和科研院所增强对理工科女学生职业成长规划教导，指导更多女学生选择科研作为终身职业；为孕哺期女性科技人才营造杰出科研情况……

这些政策落地执行今后，相信良多女生的“理工科梦”就不会“过早夭折”。这也提醒全体社会成员，不要过早为别人设限。一小我的乐趣与特长本人最清晰，不克不及只是因为“她是女性”就一票否认，不妨把选择权还给她们本身。

社会不雅念要改，政策要跟上，女性自己也应该“强硬”起来。2017年，科学家颜宁在加入一档综艺节目时，对主持人表达了对“女科学家”这一身份的不认同感，反问“科学家就是科学家，为什么前面必然要加个‘女’字呢？”她但愿女性要勇敢地顺从本身的心里、作出本身的职业选择，而不是服从于家庭和社会的压力。

不仅在职业选择上，还应包罗方方面面，女性心里的真实声音从来都应该获得尊敬，应该被放置在平等的位置。这也不仅合用于女性，一个包涵、温柔的社会该当为每小我供给选择的空间与试错的机遇。

但愿有一天任何职业前都不会再决心强调“女”，科学家就是科学家、大夫就是大夫，职业自己并无性别之分，不是吗？