【编者按】
9月10日是第37个教师节，教育部将本年教师节的主题定为“赓续百年头心，担任育人任务”。为向教员们致敬，彭湃新闻推出“教员好”系列报道，他们中有带学生“摇滚”的青年教师，也有退休后仍留在山村塾校的老教师，他们苦守并传承着教书育人的初心任务。
“遇”、“未知少年”、“顽皮精灵”，是海嘎小学三支摇滚乐队的名字。
第一支乐队“遇”
海嘎小学位于贵州省六盘水市钟山区年夜湾镇年夜湾村，黉舍海拔2300米，地点的海嘎村是贵州海拔最高的村寨，被称为“云上黉舍”。
2018年，“摇滚青年”顾亚来到海嘎小学任教。一次偶尔的机遇，他抱着吉他坐在办公室里弹唱，不经意间发现黉舍里一群孩子扒窗户偷看。
第二支乐队“未知少年”
那时吉他对于这些孩子来说还相当目生。有的学生问他，“教员这是不是钢琴？”学生眼里吐露的好奇，让他突发奇想：可不成以教小伴侣玩儿摇滚？
摇滚乐让他和孩子们关系越来越近，2018年，海嘎小学第一支乐队“遇”在顾亚的率领下组建了起来。随后三年时候里，“未知少年”“顽皮精灵”乐队也组建了起来。
2020年8月19日在海嘎小学，11个年夜山里的女孩和“新裤子”乐队一路开了一场摇滚演唱会，有上百万人经由过程收集直播的体例在线不雅看。
第三支乐队“顽皮精灵”
直播前，顾亚预感应流量会给这些山里的孩子带来改变。在排演、表演的过程中，顾亚向孩子们强调，“即便再火，一切城市曩昔，不要陷溺于这种优胜感”。
“你是学生，最首要的仍是学业。”走红一年后，2021年9月8日晚，顾亚接管了彭湃新闻（www.thepaper.cn）采访。在顾亚看来，音乐只是一个载体，可以或许让山区里的孩子有更多的机遇走出年夜山看一看，然而孩子们能走多远，最终仍是得看学业。
谈及此后有如何的期许，本年34岁的顾亚说，他但愿音乐可以或许教会这些孩子用当真详尽的立场做好每一件事，也但愿音乐可以或许让这些山里的孩子越来越自傲。
顾亚和学生们的排演
走红后告诉学生：不要陷溺，不要有优胜感
彭湃新闻：演唱会走红后，此刻的讲授放置是怎么样的？
顾亚：此刻我首要负责黉舍的一些日常办理工作，还要上其他学科的课。音乐社团根基上是下学今后排演。
彭湃新闻：乐队获得媒体和网友的存眷后，最直不雅的改变有哪些？
顾亚：最直不雅的改变就是黉舍的硬件举措措施获得良多的改善，有良多公益群体存眷到黉舍。此刻每个学期城市有一些企业对部门的同窗进行帮助，这对学生是很直接的益处。
彭湃新闻：这些存眷度会给你们带来承担吗？
顾亚：会有一些承担，因为外面来黉舍的各类群体味比力多，对正常的讲授也会有必然的影响。
存眷度上来之后，我那时跟同事们讲，我说“一场暴风雨即未来临”。
我告诉学生们，即使我们此刻受到良多人存眷，我们即便再火，一切城市曩昔。不要去陷溺于我们此刻的这种优胜感，不克不及有太多优胜感。我告诉他们，这些都是临时的，你是学生，最首要的仍是好勤学习；我是教员，我把我的课带好，把你们教好。
音乐能让山区的孩子变得更自傲
彭湃新闻：音乐对于这些学生的最直不雅的影响在哪里呢？
顾亚：从我带的这三届乐队，很较着看到，他们的自傲心有很年夜的改变。因为日常没有一些其他的娱乐勾当开展，经由过程音乐，让这些小伴侣们都可以或许融入集体，在集体中去寻找自我、去感触感染，让他们在音乐傍边找到自傲。
彭湃新闻：这些小伴侣们最初接触到乐器有什么反映？
顾亚：刚起头良多同窗固然布满好奇，也很巴望，但在进修的过程中或是交流中仍是很羞怯，会很保守。
好比在音乐傍边我们可能会有一些动作要稍微夸张，要具备一些表演性，良多同窗仍是放不开。慢慢的，他们在音乐傍边找到了情感，他们的心里慢慢打开，本年刚结业的乐队去加入表演，现场就很是活跃，性格也很是活跃。
彭湃新闻：有什么方式能让这些小伴侣不再胆寒？
顾亚：最难的是第一支乐队，因为他们完全没有接触过乐队表演、吉他吹奏，他们脑海里完全一片空白。只能经由过程时候一点点去告诉他们，让他们体味音乐的律动。
传统小学讲堂里传授的音乐课和器乐课程，现实上也会有一些分歧之处。尤其是现代乐器的吹奏讲授，它和传统的音乐课现实上仍是会有一些纷歧样的处所。传统的音乐课，我们可能会中规中矩的按照教材，讲授生儿歌，形式上可能坐在教室里面让学生跟唱。而现代乐器的吹奏，可能就会更随意一些，没那么严谨。
彭湃新闻：有媒体形容你们是“放牛班的春天”，你怎么看？
顾亚：我为什么后来但愿乐队能出去表演，现实上也是但愿能有机遇让孩子们走出年夜山，多出去看一看，拓展视野。别的，我想让更多的群体存眷到村落孩子的教育近况。
我感觉这些山里的孩子很是朝气，也很是淳朴，我想让更多地人看到（这一面）。
客不雅来说，这些孩子也挺幸福的，我小时辰那会儿连乐器是什么都不知道，那会儿底子都没有听到过。
乐队和教员、校长一路吹奏
普通中也可以缔造古迹
彭湃新闻：组建乐队的过程中，对你来说最年夜的坚苦是什么？
顾亚：刚起头最年夜的坚苦是没有乐器。那会儿只有我本身的一把吉他。
只有一把吉他，不成能让一群孩子都能学起来，所以那时只教了一个同窗，发现这位同窗学起来没有想象中的那么慢，进度还挺快的。
后来但愿能让更多同窗介入，就去找伴侣借了一些钱。我跟校长讲后，校长也很是撑持，说去其他黉舍看一下有没有闲置的琴，然后在其他黉舍借到一批乐器。
彭湃新闻：当初第一支乐队组建后排演的第一首歌是什么？
顾亚：《普通之路》。那时我来到这个黉舍其实也履历了良多，感受孩子们在这里上学都很不轻易。我教育他们说必然要好勤学习，未来才可以或许有更好的糊口。歌名《普通之路》是说我们是很普通的，可是我们可以在普通中去缔造一些属于我们本身的古迹，所以那时就选了这首歌。
彭湃新闻：你在和乐队的学生相处中，你的状况是怎么样的？
顾亚：我和他们在一路的时辰就像他们哥哥一样。这种关系我还蛮喜好的，他们也不会出格惊骇教员。
彭湃新闻：你最有成就感的时刻是什么？
顾亚：看着本身带着这群孩子，一点点地成长。从不熟悉乐器到起头学会接触，从不敢表演到能上台自傲地表演。让我最难忘的就是本年“顽皮精灵”登上迷笛的舞台。
彭湃新闻：你对于音乐上的教育理念是什么样的？
顾亚：我但愿让小伴侣们可以或许学有所长，可以或许在音乐的空气傍边去找寻本身，去释放本身，还原本身的本性，而不是照本宣科的完成某个技巧或者某一首歌。
彭湃新闻：教师节到了，你对于本身和乐队有如何的期许？
顾亚：音乐对于这些孩子们，是一种沟通的体例，可以更多地去领会怎么去做音乐。我但愿能经由过程音乐告诉他们，做每件事都需要当真、详尽地去做，我但愿他们能当真结壮地做好每一件事。
身为教员，我也但愿我们每个教员都在不竭地进修和前进。
彭湃新闻:摇滚乐在你看来能给这些孩子们带来的影响有多深远？
顾亚：我没有说摇滚的精力是什么，我只是告诉他们，每一次我们选择做的任何工作，不管会碰到良多挫折或者坚苦，我感觉我们都应该测验考试，踏结壮实去做。先把每一件小事做好，才能想着去做一件像样的工作。摇滚精力对我来说，就是务实务事，踏结壮实的，不要太急躁，不要太好高骛远。
