都说最好的教育是怙恃的上行下效，闺蜜的孩子本年升小学一年级，为培育其杰出的进修习惯，她决议戒失落手机，筹办加入来年的研究生测验，还给本身立了个Flag：娃升三年级之时，就是本身去念研究生之日！

转眼孩子们学期已接近尾声，约饭时问她复习的咋样，不想人家一边戳弄着手机，让页面在班级微信群和某APP之间频频横跳，一边心不在焉回我话：

“孩子的事都忙不外来，哪还顾得上本身？”

什么？不是都说好双减之后，一二年级不让留书面功课了么？

只见闺蜜谙练地对APP里的视频播放页面咔咔截图，再把截图上传到“班级小管家”（校方开辟的小法式）后，才转过脸，幽幽的对我说：

“书面功课没有了，但手机功课还良多啊，给孩子的功课减了，但给家长的功课成倍增添了啊！”

我探过甚去瞅了一眼，本来就这？她才带一个接管半年义务教育的娃就被熬煎成如许，让我等生了一双、已经被各类手机功课践踏多年的家长情何故堪？

遥想昔时，我最早经由过程手机接管的是孩子的平安教育：炎天学防溺水，冬天学防拐卖，常年学交规，不按时学地动逃生技巧。

那时辰就是看看宣传片，片子根基截取真实的糊口片段，演员是真正的人类幼崽，台词也合适小孩子的认知，我常常抱着娃看片子，心中就会升起无限感伤——

10后的小花朵就是幸福，糊口中方方面面的平安BUG，故国母亲都帮你们找出来了，身为家长，只消动脱手指头就能将它们缝补上，这等功德，哪有不甘愿答应共同的事理？

后来疫情一声令下，全平易近都在家坐月子，孩子们停课不断学，阿里钉钉、腾讯在线文档等年夜厂们原本为都会精英开辟的办公软件，一夜间飞入我等平常苍生的手机里，固然占了不少内存，但心里仍是有点小小的窃喜的——

托孩子的福，这回总算跟上了时代的潮水。

只是没想到，疫情后来成了常态化办理，这些软件也跟着成为黉舍的常规办理东西。早上上学报体温、下战书下学位置签到、周末交健康码截图，而且还要求是带行程卡的、全家人拼在一个页面上的健康码截图。

为了完成这些功课，老母亲一把年数跟这研究美图秀秀、截图拼接助手，小众软件用得近年轻人还溜，这等终身进修的心态，把单元老板打动得不要不要的，于是乎，主要的项目又带我一路加入了。

我只能再次感伤——新期间的黉舍还真是下层组织中的战斗机，它在履行对未成年人的教书育人职责的同时，还趁便帮中年家长解除职场危机。把饭碗都帮咱端稳了，那点被侵犯的小我隐私还有什么好计较的？

有道是能者多劳，再后来，有关部分索性把消防教育、普法教育、禁毒教育、心理健康教育、打假防骗教育、社保政策教育等等等等，只如果能和教育沾上边的，全都经由过程黉舍给咱放置上。

每接管一种新的教育，家长就要下载一个新的APP，对应的会被分派一个新的用户名和暗码。这些资料班主任凡是都下发在班级群里，待家长将手机页面在微信群与APP之间往返穿梭n次，十分困难注册成功之后，APP 的办事器往往又绷不住了，进度条比龟速还龟速。

所以往往会发生这种环境：注册+看片+答题，成功接管一次教育，20分钟轻轻松松就曩昔了。

于娃于己，多学点社会常识，做一个有内在有外延的好公平易近，是件功德，戋戋20分钟本也不算什么。但一些教育产物的内容质量，其实让人不敢捧场。

就拿比来的宪法教育来说吧，三年级的孩子，当真能精确理解“积极”、“消极”、“绝对”、“相对”鄙人列语境里的意思么？

这不是逼得家长越俎代办么？而在一边作壁上观的孩子，收成最活泼的体味，生怕就是若何弄虚作假吧。

当然，不是所有的手机功课，家长都可以帮孩子完全代庖，有些片子上面要求不单要在APP上点击“已不雅看”，并且要上传孩子不雅看的照片。

也就是说，为顺遂完成此项手机功课，一个家庭必需包管有两部智妙手机，一部播放节目让孩子不雅看，另一部在旁边记实摄影。

两部智妙手机听起来不是难事，但保禁绝各家有各家的特别环境。孩子班上的家长有一次就在群里反映，“孩子爸爸出差了，家中只有妈妈一部手机，功课无法完成。”

成果班主任是如许答复的：“对不起，此刻黉舍各项工作都要求陈迹办理，没有照片我们交不了差，所以还请您想法子按要求完成功课。”

恕我持久远离体系体例，“陈迹办理”四个字的意思一时get不到，遂特意百度了一下：

翻译下，就是雁过留痕，风过留声，教员们对学生开展过的教育，必需留下点见证性资料，以备上级查抄、查核，而智妙手机的普及，客不雅上给这些资料的采集供给了便当。

劳动节收拾房间传张照片，证实劳动教育做过了；

国庆节和国旗来张合影，证实爱国主义教育做过了；

重阳节给爷爷奶奶洗脚捶背来张照片，证实敬老爱老教育做过了；

春节贴春联剪窗花来张照片，证实传统文化教育做过了。

有位家长跟我暗里吐槽说，尼玛，清明节怎么不要求孩子跑到自家祖坟去打个卡，好证实灭亡教育也做过了？

我从来不思疑决议计划者的初心，他们无非是想给花朵们的养分更周全一点，但做了什么必然要求留下点什么工具证实，光证实也就而已，还要求APP阅读量再高一点，照片更都雅点，就无贰言买椟还珠。

过于注重形式，这些见证性资料注定就会沦为作秀的法宝，至于养分是否真的适合花朵，花朵到底又接收了几多，who cares？

就像我家奶奶吆喝脊梁疼，孩子上去给捶捶，原本是祖孙两人之间的常规操作，这一要求摄影上传，奶奶一会儿嫌本身的衣服太居家，一会儿怕本身趴的姿势不美不雅，于是一通摆拍猛如虎，拍完之后累得气喘吁吁，照片上显示的是敬老爱老，现实上却在烦老累老。

而自始至终，教育的主体——孩子，学到了什么呢？

聊完这些年手机功课的变迁史，以及陈迹办理背后的逻辑，闺蜜有点不甘愿宁可：“为了一两个教员能拿到奖金，我们所有的家长都得陪着忙碌，孩子在旁边学了个一地鸡毛，这价格不免难免也太年夜了吧？”

我一口茶水喷出来：错！这板子还真不克不及打到教员身上。她们把陈迹留得好，那是天职，留得欠好是责任，要扣工资的，哪有什么奖金？

曾有教师伴侣为我揭秘：“要你们家长共同的，不外是繁琐的学生办理工作过程中一点小小的留痕，还有更多你们家长看不到的，好比一节简简单单的主题班会课，要摄影，要做美篇，要填表，要写心得体味。教案也是，按照现实环境写的不合适要求，得改，改成有过程办理的陈迹的样子……”

良多人不睬解，新时代的人平易近教师，天天到底在忙些什么，忙的连批改学生功课的时候都没有？此刻懂了吧，他们忙于各类留痕，忙于证实本身在工作。

何等怪诞，但不管如何，为了本身的孩子，我仍是劝闺蜜以及和闺蜜一样的新手家长们：打工人不必为难打工人，只有我们第一时候共同好教员的陈迹办理，教员才能腾出精神，抓真正的教育讲授！

至于教育的初心，家长本身记住就好，究竟结果，我们才是阿谁对孩子影响更深远的人。