（原题目：陈述：中国考生英语有用表达程度与全球平均程度差距缩小） 4月12日，《中国国际化人才培育白皮书2023》陈述在全球化智库（CCG）与ETS中国举办的“国际人才培育与成长论坛”上发布。陈述称，基于全球性的英语尺度化测试托福和GRE来看，中国考生有用表达相关指标与全球平均程度的差距逐渐缩小。彭湃新闻从论坛上获悉，该陈述由全球化智库课题组研究撰写。陈述聚焦国际化人才的“国际沟通素养”，基于文献研究及对专家学者和青年月表的访谈，提出了国际沟通素养框架。同时，选用ETS旗下托福和GRE两项全球性的尺度化英语测试成就作为权衡参考指标。陈述指出，阐发发现，以外语常识与技术为代表的中国国际沟通素养培育取得较为显著的成就。曩昔十余年，中国考生的托福测验成就显著晋升，平均成就由2010年的77分提高到2021年的87分，慢慢接近全球考生的平均分值（88分）。同时，中国东部发财省市国际化水平相对较高，国际化文化更丰硕，具有更开放、多元的空气，国际黉舍等国际化教育资本更丰硕，对国际沟通素养的正视水平高，其国际沟通素养高于其他地域。中国托福考生人数和成就分布也呈现了较着的区域差别，托福平均成就省间差别达到15分。2021年中国各省份托福考生的平均成就。本文图片来历于陈述